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中新网西宁9月10日电题：贾永蓉：深耕高原教育33载帮助每个孩子以不同方式“绽放 ”
作者祁增蓓
9月10日清晨，高原的秋风带着些许凉意 。青海省西宁市南大街小学校长贾永蓉身着紫色连衣裙，站在校门口 ，端详着由学生书写的校牌。
“学校有‘学生校牌书写’品牌活动 ，校牌平均每年一换，均由学生亲笔书写、家长共同揭牌。 ”贾永蓉告诉中新网记者 ，看似很普通的活动 ，却能让孩子在书法创作中感受中华优秀传统文化的魅力，帮他们坚定文化自信 。
从1992年站上讲台至今33年 ，贾永蓉坚守教育岗位 ，无论作为普通教师还是校长，始终热爱学生、追求知识 ，全心投入高原教育事业 。
谈及多年小学教育心得 ，贾永蓉说：“每个孩子都是一朵美丽的花，教师要做的 ，就是帮他们以不同方式绽放。”她始终认为：“成绩不是唯一的衡量标准 ，教育的目标不是分数，而是个人成长 。 ”
多年前，学校有位热爱绘画却成绩平平 ，不爱与人交流的学生 。“那孩子从没学过绘画 ，却画得非常好。我送了他两本绘画本，鼓励他坚持热爱 。 ”在贾永蓉的帮助下 ，这个孩子在上初中时就成了“学霸” ，性格也开朗了许多 。
经过多年摸索，贾永蓉以学生需求为导向 ，建立并完善学生多元发展体系与“书韵课程 ”体系 ，提供丰富的选择性课程。
同时，贾永蓉还带领学校老师们打造了集互动 、实践 、体验及宣传于一体的特色校园文化 。学校的六层楼道种植区域、两层科普观赏区域以及室外种植平台 、VR安全教育长廊等 ，不仅为学生提供了实践和学习的场所 ，也让校园文化成了“行走的思政课 ” 。
2025年是第41个教师节，贾永蓉带领老师们在校园布置的展板上写下内心独白：“成长没有标准 ，快乐没有模板”“你每前进一步 ，我都会为你鼓掌欢呼 ”“每一个与众不同的孩子都有独一无二的颜色 ”......字里行间皆是对学生的深切关爱。
9月8日，青海省教育杰出人才和教学成果奖表彰大会举行，授予贾永蓉等15名教育工作者“青海省杰出校长”称号 。
“教育是‘一群人的奋斗’ 。”谈及当今时代的教育 ，贾永蓉坦言 ，教师的“教 ” 、学生的“学 ”、家长的“护” 、学校与社会的“托 ”，共同构成了教育的完整生态 ，“所有人都是参与者 ，只有当这群人朝着同一个目标同向发力时，教育才能真正实现育人的初心。 ”(完)
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